Les évaluations

Plusieurs évaluations sont prévues dans le cadre du M2 en fonction du calendrier.

RAPPEL: tout document écrit doit être rendu en word (.doc/.docx), justifié, en Times New Roman, police 12, marges et interlignes simples.

  • Un état de la littérature scientifique est à rendre habituellement en décembre au tuteur·trice de mémoire avec en copie le responsable du master. Pour la biblio, respecter les normes APA ici.
  • Le module Approfondissement de la recherche (UE11 – EC112) est validé par une présentation en petit groupe devant l’ensemble de la promo la journée habituellement début janvier.
  • Le module Analyse réfléxive des pratiques (UE8 – EC83), coordonné par Claire de Saint-Martin et Gilles Monceau, est validé par un rendu écrit entre 10 et 15 pages autour de la position de praticien·ne chercheur·se, à rendre habituellement en mars/avril .
  • La conduite de projet à l’international (UE7-EC73), coordonnée par Anaïs Martin, est validée par la presentation en petit groupe devant l’ensemble de la promo (et d’un support de présentation à envoyer avant) habituellement lors du regroupement de mai.
  • Les modules de bureautique et TIC (UE10), sont validés par plusieurs rendus tout le long de l’année : l’écriture d’un article sur ce carnet suite au voyage d’étude, des presentations powerpoint, la mise en forme du mémoire de fin d’année.
  • Enfin le mémoire de recherche (UE9) est à rendre en fin d’année (mi juin). L’ensemble de l’UE9 est validé par la rédaction et la soutenance du mémoire de recherche de M2. Le mémoire doit faire entre 50 et 70 pages. La session 1 des soutenances du mémoire de recherche est prévue fin juin, la session 2 mi septembre. Voire les consignes de mise en page.

Critères d’évaluation du mémoire du Master 2 EPDIS

Critères d’évaluation de l’écrit (sur 10 points)
-Pertinence et clarté de l’objet d’étude choisi et de la question de recherche (dans une visée de compréhension, de production de connaissances)
-Pertinence et clarté du dispositif méthodologique
-Mobilisation d’une littérature pertinente ; clarté des concepts utilisés ; croisement des savoirs
-Etablissement de résultats de recherche, analyse/discussion des données collectées
Critères d’évaluation de l’oral (sur 10 points)
-Clarté de la présentation orale et respect du temps pour l’exposé (10 à 15 minutes)
-Mise en avant d’éléments clés, de points saillants du TER/mémoire. Mise en avant d’une réflexion, dans l’après-coup, sur ce que l’étudiant a appris à travers cette démarche de recherche
-Capacité dans sa présentation orale et les échanges à prolonger le questionnement et les analyses présentes dans l’écrit, sur un plan théorique/méthodologique ou sur un plan professionnel (transfert de connaissances)
-Pertinence et qualité des réponses aux questions du jury. Intérêt et dynamique des échanges pendant la soutenance

Est-il prévu une 2nde session ? : OUI     

  • Est-elle accessible à tous les étudiants non admis ? : NON –
    Si les étudiants sont inscrits en CC et si plus de 25 % d’absence au TD, pas d’accès à la 2nde session
  • L’étudiant non admis est-il libre de ne pas repasser tout ou partie des UE et des EC non validés et non compensés : OUI
  • Si oui, les notes et les résultats des UE et des EC qu’il choisit de ne pas repasser sont reconduits en 2nde session.
  • Lorsque l’étudiant se présente en 2nde session :  
    -La meilleure des deux notes entre la 1ère session et la 2nde session est retenue : NON
    -La note de la 2nde session annule et remplace la note de la 1ère session : OUI

Traitement de l’absence à une épreuve d’examen :

  • Absence injustifiée en 1ère session : Défaillance
  • Absence justifiée en 1ère session : Défaillance
  • Absence injustifiée en 2nde session : Note = 0
  • Absence justifiée en 2nde session : Note = 0

Règles particulières :

  • Existe-t-il des notes-seuils pour la validation des UE ou des EC ? OUI : 8/20 à chaque UE sauf UE4 (minimum 10/20)
  • Existe-t-il un passage conditionnel en master 2 ? : OUI sous réserve d’avoir validé 4 UE sur 5 et obtenu la moyenne au Travail écrit d’Etude et de Recherche (TER) (cf. UE4/ EC3 du M1)
  • Existe-t-il des critères de sélection pour le passage du master 1 au master 2 ? OUI – Obtention du M1 + la rédaction d’un projet de mémoire pour le M2

Mode d’obtention du diplôme intermédiaire de maîtrise :
La moyenne du master 1 doit être supérieure ou égale à 10/20 + Au minimum, moyenne au TER (cf. UE4/ EC3 du M1)

Mode d’obtention du diplôme terminal de master :
La moyenne du master 2 doit être supérieure ou égale à 10/20 ? OUI
Les moyennes du master 1 et du master 2 doivent être supérieures ou égales à 10/20 ? OUI
Autres conditions (notes-seuils, nombre minimum d’UE ou d’ECTS validés…) : Moyenne au TER (Cf. UE4 / EC3 du M1) et au mémoire (Cf.  UE4 / EC3 du M2)

Mode d’attribution de la mention du diplôme :

  • Maîtrise : la mention attribuée résulte de la moyenne du master 1 : OUI
  • Master : – La mention attribuée résulte de la moyenne du master 2 : OUI
  • La mention attribuée résulte de la moyenne du master 1 et du master 2 : NON
  • Y-a-t-il prise en compte des notes des semestres accomplis :
  • A l’étranger, dans le cadre des échanges internationaux ? : OUI sous réserve d’accord
  • Dans un autre établissement français d’enseignement supérieur ? : OUI sous réserve d’accord

Seuils des mentions attribuées

*Mention « passable » : 10/20 =< note < 12/20
*Mention « assez bien » : 12/20 =< note < 14/20
*Mention « bien » : 14/20 =< note < 16/20
*Mention « très bien » : note >= 16/20

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