L’unité d’enseignement 10 – Acquérir des compétences en communication – comprend trois EC :
EC101 : Vocabulaire anglophone de l’intervention sociale et anglais de la recherche, coord. Ruggero Iori et Estève Marie
- Travail sur la prise de parole et entraînement à la discussion et au débat
- Travail sur la prononciation et l’accentuation du vocabulaire spécifique des sciences sociales et de l’intervention sociale en anglais.
- Sensibilisation aux conceptualités et travaux de recherche menés par des chercheur·ses anglophones dans les secteurs éducatif, social et sanitaire.
- Problématiser des situations et enjeux professionnels à partir de notions anglophones et concepts importés de recherches anglophones.
Cet enseignement vise à approfondir l’utilisation et la compréhension du vocabulaire anglais de l’intervention sociale. Dans le prolongement de l‘enseignement de M1, cet EC peut aborder des notions comme celles de gender, race, care, empowerment ou evidence based practice (pratique fondée sur des preuves, des données probantes). L’enseignement intègre des apports sur les contextes d’émergence de ces notions et des échanges sur la base de différents supports. Ces notions pourront être mises en rapport avec le voyage d’étude et les travaux de recherche menés dans le cadre du mémoire.
Afin de valider cet EC, il s’agira de mobiliser une partie des travaux évoquées dans cet enseignement dans son travail de mémoire.
EC102 : TIC coord. Cyrille Bock
- Comprendre les enjeux et limites des TIC
- Découvrir de nouveaux outils numériques
- Produire un contenu au service d’un projet
- Planifier et communiquer efficacement à l’aide des TIC
S’appuyant sur une démarche pratique, en lien avec la construction de projet collectif international, l’enseignement proposé aborde un ensemble d’outils utilisés pour concevoir, stocker, organiser ou valoriser les productions individuelles ou collectives. Les séances permettent aux étudiant·e·s d’expérimenter des outils de communication : espaces de stockage, espaces de travail collaboratifs, création et production de contenu multimedia, création de site web, de blog, création de messages, d’outils de communication, droit à l’image, propriété intellectuelle, etc. Les notions et outils sont abordés de manière progressive et suivent les étapes de conduite de projet. Ils nécessitent donc un travail d’appropriation et de manipulation lors des séances et en dehors des temps de regroupement.
EC103 : Outils bureaucratiques coord. Cyrille Bock
- Maîtriser les outils de bureautique de base (pack office : word, excel, power point)
- Maîtriser un environnement numérique de travail, certains de ses outils et plateformes.
Les séances permettent aux étudiants d’approfondir leurs connaissances et maîtrise pratique des outils informatiques et numériques actuels, qui sont notamment utilisés dans le cadre de leur formation ainsi que dans leurs pratiques professionnelles : logiciel de traitement de texte (Word), logiciel de présentation (Powerpoint), logiciel tableur (Excel)… Il s’agit d’abord de revoir les fondamentaux du pack office (Word, Excel…). Puis, d’autres séances sont plus attachées à la présentation et l’utilisation de logiciels open source et d’outils qui ont une version d’essai gratuite.